Amanda Speelmans

In 2008 studeerde ik af als logopediste. Sindsdien werk ik voltijds als zelfstandig logopediste en mocht ik al vele kinderen en ouders begeleiden in hun logopedisch avontuur. Begin 2011 startte ik mijn eigen praktijk in mijn ouderlijk huis. In 2013 nam ik de stap om een groepspraktijk op te bouwen met deze praktijk als resultaat.

In de praktijk behandel ik taalproblemen, articulatiestoornissen, leerproblemen en myofunctionele problemen. Mijn specialisatie ligt bij het begeleiden van jonge kinderen met een spraak- en taalstoornis en hun ouders. 

In het verleden volgde ik reeds een brede waaier aan studiedagen en cursussen. Het verder verfijnen van mijn logopedisch handelen is en blijft mijn passie.

Gevolgde opleidingen en studiedagen

• Meertaligheid en taalontwikkelingsstoornissen – Thomas More – 2024
• Hanen ouderbegeleiding – 2022
• Fonologie in de praktijk – Academy De Taaltoren – 2021
• Project ImPACT – trainen van sociaal communicatieve vaardigheden bij kinderen met een ASS – 2021
• Lezergame
• Online cursus: Help mijn kind praat niet! – De Taaltoren – 2020
• Webinar Selectief Mutisme – De Taaltoren – 2020
• Praktische cursus spelling – KWeC – 2020
• Morfosyntaxis: een creatieve verkenning in communicatief gerichte taaltherapie bij kinderen – Sig – 2019
• Hodson & Paden – Thomas More – 2018
• PROMPT – driedaagse introductiecursus – Sig – 2017
• OMFT – verdiepingscursus – 2017
• Hardnekkig leesproblemen remediëren – 2016
• OMFT – Waalwijk – 2015
• Rekentrappers 4, 5 en 6 – 2014
• Congres Dyslexie: nieuwste wetenschappelijke inzichten – 2014
• Rekentrappers 1, 2 en 3 – 2014
• Workshop CELF-preschool – 2013
• Workshop CELF-4-NL – 2013
• Cursus logopedie en tandheelkunde – OMFT 2013
• Spellingcoach (basisjaar) – Spelling succesvol remediëren met “Als Spelling een Kwelling is” 2010 – 2011
• Kommagetallen en metend rekenen… Niet voor rekenzwakke kinderen? (Hilde Heuninck) – 2010
• Lees- en spellingsmoeilijkheden remediëren. 1ste, 2e, 3e leerjaar (Hilde Heuninck) – 2010
• Lees- en spellingsmoeilijkheden remediëren. 4e, 5e, 6e leerjaar (Hilde Heuninck) – 2010
• Rekenzwakke kinderen begeleiden. (Hilde Heuninck) – 2009